在高中生物班，乖巧内向的班花小雅被迫成为生理课例∷∷。老师要求她展示人体解剖模型，可是她害羞得不敢正视同学们的目光。眼看时间过去了一半，班级闹腾不止，突然倔强的笨蛋男生小明拿起剪刀表演解剖技术，并用幽默调侃缓和气氛。令人意外的是，全班开始投入讨论、研究并形容彼此身体结构，随之而来的欢声笑语化解了尴尬。这个经历让大家更加放松谈论身体话题，也带给他们忆细胞分裂、基因变异等更深入学习。