班花小楠对数学一直感到困扰，她无法理解老师所讲的内∵∵∵。一次，整个班级都被要求在课桌上分享自己不顺利之处。同学们纷纷表达出对她的关心与支持。正当大家犯愁时，胆子最大的雷哥主动站起来说：“我有一个办法！我们把小楠抬到课桌上吧！”同学们立即合力将小楠抬到高处，使她能够从更宽广的视角看待问题。意外地，这种方式成为了大家共同哄笑和温馨互动的方式。并且，在这样一个轻松的环境中，小楠找到了解决问题的方法，并取得了优异成绩！