故事发生在一所高∴∴。由于疫情的影响，学生们上课时间较少，知识积累有所不足。为了帮助高中生学好专业知识并顺利升入大学，一位大学老师主动提出给他们补课。他精心准备了多个科目的教材和试题，并组织了集中的补习班。在补课过程中，他耐心地讲解知识点、解答问题，并与高中生进行互动交流。通过持续的努力和指导，同学们逐渐理解掌握了复杂的概念和技能。最后，在高考前夕，大家感恩地向这位关怀之师表达感谢，并信心满满地迎接新的挑战